https://hdl.handle.net/20.500.12927/14 Colección de materiales de clase. Mon, 06 Apr 2026 23:37:53 GMT 2026-04-06T23:37:53Z https://hdl.handle.net/20.500.12927/231 Título : Realidad Marítima Autor : Doig Camino, Jean Jesu Resumen : La presentación “Realidad Marítima: oceanopolítica y geopolítica”, nos muestra en forma abreviada sus relaciones conceptuales y el proceso geopolítico con sus estructuras y sistemas. Es material de enseñanza de fuente abierta al conocimiento diseñado y escrito con fines didácticos. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12927/231 2017-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12927/230 Título : Política Marítima Autor : Doig Camino, Jean Jesu Resumen : La presentación “Política Marítima: un enfoque integrado”, contiene breve conceptos y esquemas de temas sobre Teoría Política, Políticas Públicas, Política Marítima Comparada y un breve ensayo académico acerca de Gobernanza e Intereses Marítimos. Es material de enseñanza de fuente abierta al conocimiento sobre Política Marítima, diseñado y escrito con fines didácticos. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12927/230 2017-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12927/229 Título : Realidad Marítima Autor : Doig Camino, Jean Jesu Resumen : Presentación la sobre la realidad marítima, derecho e Intereses, contiene esquemas sobre planteamientos doctrinarios: sus relaciones conceptuales y su sistema Jurídico. Es material de enseñanza de fuente abierta al conocimiento diseñado y escrito con fines didácticos. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12927/229 2017-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12927/228 Título : Realidad Marítima Autor : Doig Camino, Jean Jesu Resumen : La presentación “Realidad Marítima: economía y logística”, señala de forma esquematizada los conceptos sobre el contexto económico, comercial, global y nacional. Es material de enseñanza de fuente abierta al conocimiento de la Realidad Marítima, diseñado y escrito con fines didácticos. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12927/228 2017-01-01T00:00:00Z